Une mouche ayant vu __ une jatte* de crème une jatte : un grand bol
S’est écrié__ : «Quelle chance ! Ah que cela me plaît !
O délice ! O bonheur extrême ! frétiller : s’agiter vivement comme un poisson
Des œufs frais, du sucre et du lait,
un tendre arôme de vanille ; gambiller : se trémousser, gigoter
rien ne met plus de douceur
en mon cœur. » la faïence : matière (vaisselle en faïence)
Elle a voleté__ , elle a frétillé__ * ,
elle s’est approché__ , elle a gambillé__*
sur le rebord
et c’est alors
que sur la faïence* trop lisse,
la mouche a glissé__
et a succombé__ dans les délices
de cette crème couleur d’or.
Parfois, les choses que l’on aime
sont des dangers.
Il n’est pas toujours sûr que l’on puisse nager
Dans la meilleure des crèmes.
Pierre Gamarra, La Mandarine et le Mandarin
Sur une feuille à part :
1°) Complétez, si cela est nécessaire, les participes passés écrits en gras dans le texte. Justifiez cet accord ou ce non-accord sur votre feuille. (4)
2°) Donnez la nature des mots soulignés (il y en a dix). (5)
3°) Quel est le temps verbal que l’on trouve entre les guillemets? Pourquoi est-il utilisé ici? (2)
4°) Quel genre de récit bref avons-nous ici (parmi ceux étudiés en cours) ? Justifiez votre réponse. (2)
5°) Remplissez directement ce tableau (7)
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RECITS BREFS : |
La légende |
Le conte |
L’article de presse |
La fable |
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Narrateur (qui raconte ?)
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Un texte à quelle personne ? |
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Destinataires
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Basé sur le réel ? (oui ou non) |
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Epoque
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Lieu
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Registre de langue |
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Fonction(s) du texte |